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lunes, 13 de noviembre de 2023

PROYECTO "ENTRAMOS CON MÚSICA"

Desde nuestro proyecto de igualdad de género visibillizando a las compositoras de todas la épocas y la necesidad de ampliar la cultura musical en los centros educativos, llevamos nueve curso trabajando el PROYECTO "ENTRAMOS CON MÚSICA"


En este proyecto durante los tres trimestres se escogen compositoras de las diferente épocas, con ellas trabajamos:

  • Visibililzación de la mujer en este ARTE
  • Tipo de género discursivo: biografía. Se lee su biografía se recogen los datos más significativos de su vida.
  • Se produce el texto biográfico de la compositora, por parte del alumnado, en un formato para exponer y todos aprendamos que composición y compositora estamos escuchando.
  • Se expone en la entrada del centro para que las familias al entrar o salir del centro puedan aprender esta parte cultural.
  • Cada equipo de la clase que le toca (según un calendario organizado a comienzo del curso) se prepara una exposición oral que van presentando en todas las clases del centro.

Como vemos es una forma de trabajar una situación de aprendizaje de lectura, escritura y oralidad de forma contextualizada y con sentido.

Estas dos semanas estamos escuchando a: FRANCCESCA CACCINI

  1. Biografía
  2. Composiciones

¡¡¡¡ESPERAMOS QUE DISFRUTÉIS Y APRENDÁIS TANTO COMO NOSOTR@S!!!!

domingo, 17 de marzo de 2019

CARNAVAL 2019



Carnaval, carnaval....carnaval 19







Y.........llegó CARNAVAL, nuevamente una alfombra de colorido cubrió las calles de nuestro barrio.

En esta ocasión nuestro el carnaval, estaba dedicado
V CENTENARIO DE LA 1ª VUELTA AL MUNDO, temática de la que ya vamos conociendo muchas cosas gracias al trabajo del alumnado en las aulas y a su difusión en Candil Radio. Si queréis aprender con todos y todas sólo tienes que pinchar en el enlace y aprenderás un poco más,


¡¡¡¡¡ te animo a ello!!!!!!




El JUEVES 7 de MARZO fue el pasacalles lleno de color y alegría  y además este año iba acompañado por una charanga compuesta por varios instrumentos tocados por profesorado, alumnado de prácticas, alumnado y familiares que amenizaron fantásticamente el recorrido del desfile por las calles del barrio.

Aquí tenéis una prueba de ello:






¡¡¡GRACIAS!!!


Una vez entramos en el cole, disfrutamos de los disfraces de todos y todas nuestros/as compañeros/as, realizando un desfile en el patio. Aquí los tenéis para que lo disfrutéis en familia:




EDUCACIÓN INFANTIL










                                          






EDUCACIÓN PRIMARIA

















Y EL PROFESORADO...
¡¡¡Un día llenos de emociones, juegos, diversión y fantasía!!!!


Y EL CURSO QUE VIENEN MÁS....

HASTA EL 2020,

CARNAVAL



martes, 31 de enero de 2017

30 ENERO:DÍA DE LA PAZ

Hoy lunes 30 de enero hemos celebrado el Día Escolar de la Paz y la no violencia en nuestro cole con muchas actividades organizadas desde todos los proyectos que llevamos a cabo en el centro.
Este año es el centenario del nacimiento de una gran escritora infantil, GLORIA FUERTES que gozaba del extraño DON literario y es que su poesía llega al lector/a de todas las edades.
Si os fijáis o venís a visitarnos podréis ver  y leer su biografía y sus enormes poesías llenas de humanismo y corazón.




Nuestro libro del mes también habla de esta temática:



Lágrimas de risa
Los hermanos Noh y Bar son payasos. Su misión es hacer reír a la gente y, para ello, recorren los pueblos con su Circo de la Alegría. Pero un día llegan a un país en guerra y su vida cambia totalmente. ¿Hasta dónde llega el poder destructor de la violencia? ¿Se pueden recuperar la paz y la alegría? Un libro que reflexiona sobre el poder curativo de la risa y el llanto.
Foto del libro

Bonito ¿verdad?
Conversad con ell@s os sorprenderán sus reflexiones.

Desde la prevención, se han trabajado en las aulas de los más mayores, la temática del BULLING, con actividades que les han hecho valorar nuestros comportamientos sociales en ciertos momentos, y la importancia de la comprensión, la valentía y la empatía que debemos aprender a tener ante las injusticias a otras personas.

Si queréis podéis ver el video utilizado para ello:





Otros cortos utilizados sobre la temática de la paz han sido:


SWING OF CHANGE disponer de una trompeta mágica para acabar con el racismo sería fantástico pero mientras no aparezca seguiremos luchando cada día por la igualdad y el respeto





MIL GRULLAS POR LA PAZ: La leyenda japonesa dice que si haces mil grullas de papel, se te concederá un deseo del corazón...

Durante la semana además hemos bailado el himno de la paz, con ayuda de nuestros cursos tutores:

4 años A con 5ºA
4 años B con 2ºA
5 años A con 3º A
5 años B con 3º B
1º A con 4ºA
1º B con 4ºB
2º B con 3 años A
5º B con 3 años B



y hoy día 30 de enero,  hemos bailado tod@s junt@s en el patio con nuestros tutores y tutoras, maestros y maestras.





Hoy ha sido el día con más visibilidad pública de celebración del día de la paz, sin embargo, el trabajo diario de las asambleas, la escucha activa de sus demandas y peticiones, el trato respetuoso, el trabajo en la aulas... es un camino que se va trabajando día a día.
Como nos dijo  GANDHI:




CELEBREMOS EL DÍA DE LA PAZ, 
VIVIENDO LA PAZ SIEMPRE

viernes, 5 de junio de 2015

CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL MEDIO AMBIENTE Y VISITA DE LA ESCUELA DE MÚSICA

Durante esta semana, con motivo de la celebración del Día del Medio Ambiente, nos ha visitado en el centro la Asociación "El árbol de las piruletas" ofreciéndonos una actividad llamada "A la orilla de la playa". Nuestro alumnado ha podido disfruta de una interesantísima charla sobre las diferentes materias que pueden observar este verano en la playa. Hemos podido ver diferentes tipos de conchas y otras especies que hemos ido identificando a través de un cuadernillo que nos han regalado. La charla ofrecida por Moises Palmero ha estado muy interesante, viendo las diferentes especies de animales que nos podemos encontrar en nuestras playas, el cuidado que tenemos que tener con las medusas y, sobre todo, hemos reflexionado sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.







También hemos podido disfrutar de dos maquetas: una de un delfín y otra de una tortuga marina. Nos ha encantado ver la tortuga por dentro y acariciar el delfín.






Otra de las visitas con la que hemos podido contar, durante esta semana, ha sido la de la Escuela de Música de Huércal de Almería. Ésta nos ha deleitado tocando con los diferentes instrumentos que han traído a nuestro centro, para animarnos a apuntarnos en su escuela. Ha sido maravilloso ver las caras de nuestro alumnado sin perder ni un minuto de atención mientras tocaban los diferentes instrumentos.



Muchas gracias a ambas visitas por venir a nuestro centro y deleitarnos con vuestra información y actuaciones.

sábado, 25 de enero de 2014

Entradas y salidas del colegio, con música, sin filas y acompañados/as de las familias



      Por las mañanas entramos con alegría y que mejor forma de hacerlo que escuchando música, más adelante os iremos informando de la música que va a ir sonando cada semana, quien es su compositor o compositora y el por qué de su elección

      Durante estas semanas escucharemos dos canciones relacionadas con la PAZ
  • Juanes: "El odio por amor" (canción con la que estamos preparando un Lip dub) 
  •  John Lennon "Imagine" (trabajada en las clases de inglés)
      Aquí tenéis una muestra de una de esas mañanas


lunes, 28 de octubre de 2013

MUSICA EN EL COLE...


Son las nueve menos unos minutillos, hora de entrar al colegio, abrimos las puertas y con el sonido de la música vamos entrando al aula.

Hemos desechado el timbre y las filas, porque creemos que no las necesitamos.

Nos importa el orden, pero para conseguirlo no creemos que sea necesario perder un rato formando filas que muchas veces solo consiguen disputas por quien se pone al principio o si alguien se cuela.

Nos da igual entrar al principio que al final, el inicio de la clase es para saludarnos, para compartir cosas que han sucedido desde que no nos hemos visto, para abrazar a las amigas o los amigos, para consolar a quien viene triste...

Y queremos hacerlo acompañados por la música, una música que nos relaje, que invite a pensar en positivo y como no, que nos ayude a crear cultura musical, a conocer esa música menos popular pero importante, la música clásica.

Queremos conocer nuevos sonidos y nuevas músicas y también las historias de las personas que fueron capaces de regalarnos esos acordes.

Ahora no tenemos aún las condiciones para que la música se oiga bien en todo el colegio y la escuchamos flojito, así que estamos deseando tener el colegio nuevo para poder disfrutarla mucho mejor.

Pero aún así nos gusta este nuevo modo de entrar y salir del colegio, que nos permite además más contacto con las familias.