lunes, 31 de marzo de 2014

Reunión de delegados y delegadas del mes de Marzo

    Como ya sabéis, en la reunión anterior, la del mes de FEBRERO quedamos en que, en las aulas se hablaría de los siguientes temas, para traer conclusiones:

Los delegados y delegadas se han llevado "tarea" para las asambleas de clase:
  1. Investigar sobre los juegos que se van a llevar a cabo en el Día de Andalucía con las familias, en la gymkana de juegos, conocer las normas...
  2. Recordar las normas del baño
  3. Pensar cómo podemos hacer un espantapájaros para el huerto escolar que estamos planificando
  4. Buscar una solución para que los alumnos y alumnas de 5 años puedan jugar en las pistas grandes
  5. Revisar cómo ha ido la solución a lo de los juego tranquilos y los/as que corren en el recreo, el pintar la línea en el suelo
       En esta reunión del mes de MARZO hemos retomado las tareas 3, 4 y 5 para ver a qué acuerdos han llegado en las aulas y ver si son comunes al del resto y, sino, llevarlos de nuevo al aula y retomarlo en la siguiente reunión de delegados y delegadas
 
        Aquí tenéis un resumen de lo ocurrido en esta última reunión, esperamos que disfrutéis tanto como nosotras al ver de lo que son capaces nuestros alumnos y alumnas. Ruego me disculpéis por ponerme en el centro y tapar a algunos de los protagonistas. Lola
 

viernes, 28 de marzo de 2014

Un planetario en nuestro cole!!!


        Desde ayer estamos deseando entrar al gimnasio porque sabemos que algo ocurre allí, y esque nuestros amigos y amigas del C.E.I.P. 28 de Febrero nos han visitado y no sabemos muy bien por qué, esta cuestión rondaba entre nuestro alumnado desde el Jueves y hoy, por fin se han despejado sus dudas.
       Hoy ha sido un día muy espacial, hemos ido al gimnasio del colegio por grupos y cuando hemos entrado nos hemos encontrado esto....


          Nuestra sorpresa ha sido mayor, cuando hemos entrado por un túnel donde había aire lo que nos ha resultado muy divertido


Aquí podéis ver sus caritas al ir entrando, estas caritas no tienen precio




           Un planetario es un lugar dedicado a la presentación de espectáculos astronómicos y en el cual es posible observar recreaciones del cielo nocturno de diversos lugares de la Tierra y en diferentes momentos del año. El que nos ha visitado consta de una pantalla de proyección en forma de cúpula y un proyector planetario móvil capaz de proyectar las posiciones de estrellas y planetas.
         Cuando estábamos dentro del globo, TACHÁN!!!! Miramos para arriba y hemos comenzado a ver las estrellas, las constelaciones, los cometas, el sol, los planetas.... hemos estado casi en el espacio!!!!

miércoles, 19 de marzo de 2014

DÍA 19 DE MARZO



El día 19 de marzo puede ser un día especial por dos razones: Por ser el día de San José y por ser el día del padre.


Pero..... ¿Alguien ha pensado y tenido en cuenta a los niños y niñas que no tienen padre?, (por razones que creo no deben importarnos, por el respeto a la intimidad de todos y todas.)



 La respuesta es  .



 El profesorado sí, tiene en cuenta a esos niños y niñas y por ello, hemos pensado en  el día de la FAMILIA.




Un día en la que todos celebremos por igual, porque TODOS Y TODAS tenemos familia y en nuestra sociedad actual hay DIVERSIDAD DE FAMILIAS: Familias monoparentales, familias en la que los abuelos y abuelas ejercen de padres y madres, familias cuyos progenitores están separados, familias.... 


Pero cabría también preguntarse, ¿el día de la FAMILIA sólo se celebra el CEIP "Clara Campoamor"?, pues no, es un día que muchos Centros llevan ya años celebrando y que se está extendiendo más. Es un día que la Unesco  proclamó en 1993 por la Asamblea General de las Naciones Unidas haciendo eco de la importancia que la comunidad internacional le otorga a la familia. El Día Internacional de la Familia es la ocasión propicia para promover la concienciación y un mejor conocimiento de los procesos sociales, económicos y demográficos que afectan a la sociedad.


Es triste pensar en la época que vivimos que a los docentes que componemos este Centro y que son parte de la COMUNIDAD EDUCATIVA QUE FORMAMOS TODOS, se nos juzgue y se nos tache de "no querer celebrar este día" sin conocer las razones, valorando el factor negativo de nuestras acciones, cuando nuestra única intención es Integrar a todos y a todas en una microsociedad SANA, como pretendemos que sea nuestra escuela.



Por ello, los docentes del Centro, hablamos sobre el tema y decidimos que lo mejor era que tanto el día del padre como el de la madre, lo íbamos a englobar en el día de la familia y se harán las actividades que estén programadas y en la que será un homenaje a: padres, madres, abuelos, abuelas,....


Otra cuestión, que podría surgir de esta lectura es.... y ¿Por qué entoces tenemos los pasillos del Centro llena de biografías de las madres y mujeres importantes de nuestra vida? "Vaya, ellas sí y ellos no..."

Pues también hay una gran respuesta a ello, porque ese día fue el día de la mujer: madre, tía, abuela, hermana, prima, amiga, vecina....

Sólo me queda decir, que sinceramente me siento triste de que aún podamos pensar hombres y mujeres del siglo XXI, cosas como las que he oído y leído en algunos foros.


¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡FELICIDADES A  LOS JOSÉS Y JOSEFAS!!!!!!!


PD: Podemos compartir bonitos momentos realizando en casa un regalito para papá,  quien lo desee.


SOFÍA.


Colaboramos con el I.E.S. Carmen de Burgos


        Con motivo de la Semana Cultural del Instituto de nuestra localidad, el IES Carmen de Burgos, los alumnos y alumnas del mismo han preparado un cuentacuentos en exclusiva para nosotros/as, dentro de sus talleres, aquí teneis el cartel de la Semana

      La actividad fué genial, el alumnado lo preparó con mucho entusiasmo y nuestros/as alumnos/as disfrutaron mucho ese día, aquí teneis algunas fotos y videos

     Desde aquí queremos agradecer al I.E.S. Carmen de Burgos que cuente con nosotros/as en sus proyectos.

    Aquí los/as teneis interpretando el cuento de "El gallo Kirico"




  




domingo, 9 de marzo de 2014

8 DE MARZO: LAS MUJERES MÁS IMPORTANTES





Hemos querido celebrar el  el 8 de marzoDía Internacional de la Mujer, haciendo un pequeño homenaje a las mujeres que son más importantes en la vida de nuestro alumnado y hemos querido empapelar nuestra entrada con madres, abuelas, tías, hermanas..., personajes muy importantes por razones que nos emociona leer: por sus abrazos, por el cariño con el que nos cuidan, porque nos hacen reír..., en definitiva porque son un pilar fundamental en nuestro mundo.



Pero también hemos querido mantener el valor reivindicativo de este día trabajando el tema de la corresponsabilidad familiar a través de un cuento "¿Quien ayuda en casa?",  de Ricardo Alcántara.
Para eso hemos bajado al salón de usos múltiples donde hemos podido escucharlo y hablar sobre la importancia de colaborar en casa con las tareas del hogar y después en clase hemos elaborado un señalapáginas para llevarnos a casa.

martes, 4 de marzo de 2014

NUESTRO DÍA: EL DÍA DE ANDALUCÍA

       En las aulas durante varias semanas ANDALUCÍA ha estado en mapas, bandera, escudo, provincias, monumentos, línea del tiempo, himno...

    Acabó la semana y el colorido del carnaval se volvió blanquiverde como nuestra gran bandera que ondeó a ritmo de rock, cuando todos y todas bailamos el himno  de ANDALUCÍA, gran colofón , PARA UN GRAN DÍA.

          Un gran día que como no podía ser de otra forma, fue un día COMPARTIDO CON LAS FAMILIAS.
En equipo, AMPA y CENTRO nos encargamos de que todo estuviera a punto para PASARLO BIEN  en la 1ª GYNKANA DE JUEGOS TRADICIONALES:
  • LAS CUATRO ESQUINAS.
  • LAS TRES EN RAYA.
  • LA GALLINITA CIEGA.
  • LA COMBA.
  • EL ELÁSTICO.
  • 1,2,3 CHOCOLATE INGLÉS.
  • LAS CHAPAS
  • LOS CROMOS.
  • EL PAÑUELO.
  • RATÓN QUE TE PILLA EL GATO.
  • LA RAYUELA.
  • LAS CANICAS.
       Los ingredientes para que esta receta saliese bien era un trabajo organizado, coordinado y comprometido:
  • ORGANIZADO para que alumnado, recursos y espacios estuviesen a punto para ese momento. Costó varias reuniones AMPA  y EQUIPO DIRECTIVO que han merecido la pena.
  • COORDINADO para que ese día la sucesión de actividades, la temporalización, estuviese marcado por el buen hacer de tod@s. Y salió todo perfecto
  • COMPROMETIDO: Por parte del AMPA, las familias, del profesorado y del alumnado. Gracias al AMPA  porque todo estaba en su lugar y , en su momento  y  por las actuaciones de ese precioso grupo de niñas de baile y a su profesora PATRICIA, gracias a los PADRES y MADRES que compartieron su tiempo y paciencia y disfrutaron como niños y niñas con tod@s. Gracias al PROFESORADO que han trabajado las normas de los juegos en las aulas, que han disfrutado con su equipo en los distintos juegos y por su buena disposición para todo. Y gracias al ALUMNADO que jugó en grupos mixtos, de todas las edades y los mayores supieron tutorizar a los más pequeños demostrando que niños y niñas de todas las edades pueden jugar juntos, respetándose.

Y toda esta unión de fuerzas de la COMUNIDAD EDUCATIVA para .....

PARA QUE NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS LO PASARAN BIEN Y LO CONSEGUIMOS

              Hubo alegría, risas, llantos, algún que otro accidente y sorpresas. Sorpresas por encontrar en los juegos madres y también padres  y porque esas madres y padres se dieron cuenta de que muchos de esos juegos tan comunes para nosotros eran desconocidos por la mayoría de niños y niñas.

¿QUÉ PODEMOS HACER PARA SOLUCIONAR ESTO?

     Desde casa, compartir más tiempo de calidad con nuestros hijos e hijas, enseñándole todos los juegos a los que nosotros jugábamos de pequeños, se puede hacer en el parque, en casa con los hermanos y hermanas mayores, con los primos y primas, con los abuelos y abuelas que tanto saben, podemos ir de excursión a la montaña y allí jugar al escondite, al pilla, pilla.....

             Puede ser una buena TAREA  para las tardes o de fin de semana y conllevan grandes aprendizajes además de diversión: 
              LOS CROMOS: Contar, esperar turno, habilidades motrices manuales, ganar, perder...
             1,2,3, CHOCOLATE INGLÉS: La serie numérica, la percepción....
             LA COMBA Y EL ELÁSTICO: motricidad, habilidades salto y coordinación visual.
             EL PAÑUELO: Números, jugar en EQUIPO, respetar unas normas....

............... y MUCHOS MÁS APRENDIZAJES y el más importante es crear UN VÍNCULO MÁS FUERTE con vuestros hijos e hijas, ya que estás compartiendo con ell@s SU actividad NATURAL que es EL JUEGO

      Desde el cole, seguiremos motivando al alumnado para que sigan jugando a estos juegos. Gracias al AMPA por los tapones, chapas, cromos y elástico aportado, el resto de utensilios están en el centro, así que A JUGAR!!!!!!


 El día finalizó con la actuación de las niñas que participan en la actividad extraescolar de BAILE, que nos deleitaron con  dos bailes a ritmo de rumba y a ritmo árabe. GRACIAS PATRICIA

)



La actividad se realizó dentro del centro en horario lectivo por ello, GRACIAS por respetar la LEY DE PROTECCIÓN DE DATOS E IMÁGENES DE MENORES, y dejar que el Centro, protegiendo tanto el derecho de niños y niñas y el derecho de las familias a elegir dónde se publican las imágenes de sus hij@s (que somos los que tenemos los permisos firmados por las familias) realizáramos el reportaje de fotos y videos. 



Una nueva demostración de que en EQUIPO, todo ES MEJOR.

SABÉIS QUE NOS IMPORTAN VUESTRAS OPINIONES Y COMENTARIOS,
este es un lugar para poder hacerlo
GRACIAS