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miércoles, 8 de febrero de 2023

PRODUCTOS FINALES DEL PRIMER TRIMESTRE 22-23

 PRODUCTOS FINALES DEL

 PRIMER TRIMESTRE


Les dejamos en esta presentación el trabajo realizado por el alumnado y sus maestros y maestras durante el primer trimestre 

¡¡¡ESPERAMOS QUE LO DISFRUTEN Y COMPARTAN EN FAMILIA!!!


https://view.genial.ly/63afffed12e4fc0018c4dc0f/interactive-content-productos-finales-20222023

jueves, 1 de julio de 2021

UN CURSO PARA NO OLVIDAR

Ya estamos de vacaciones. Ha sido un curso diferente, difícil. Un curso por el que hemos transitado con una mezcla de emociones como nunca antes hubiéramos imaginado. Desde el miedo del inicio de curso hasta la alegría de haber superado este reto tan complejo.

La comunidad educativa del CEIP Clara Campoamor ha demostrado con una fuerza impresionante ser una gran familia, una familia que como todas, se crece y se arropa en los momentos duros. 

¡UN MILLÓN DE GRACIAS!

Queremos compartir parte del trabajo tan estupendo que nuestras niñas y niños han conseguido hacer a pesar de las dificultades de una pandemia global. 

Como en el resto de trimestres han trabajado de forma genial y creativa. Han crecido sus aprendizajes en  lengua, matemáticas, Ciencias, Inglés..., pero sobre todo han crecido como personas que sabemos que harán de este mundo un lugar mejor.  Las mascarillas han ocultado parte de su cara, pero no han podido esconder sus risas.

Ahora toca descansar y pasarlo muy bien con la familia y los amigos, manteniendo el cuidado que hemos sabido mantener durante todo el año. Dentro de poco volveremos con fuerzas renovadas y nuevos proyectos.

Os dejamos con los productos finales de los proyectos de este trimestre y con nuestros teatros de la "Semana de Teatro"


PRODUCTOS FINALES

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SEMANA DE TEATRO




lunes, 21 de diciembre de 2020

Visita Virtual a los Productos Finales de nuestros Proyectos

 


"Siempre que enseñes,
enseña a su vez a dudar de lo que enseñas."
(José Ortega y Gasset)



Acaba un trimestre que se presentaba muy difícil en sus inicios Comenzábamos en septiembre con mucho miedo y una gran cantidad de dudas, pero todas las personas que formamos la comunidad del Clara Campoamor teníamos muy clara una cosa: Íbamos a intentar dar lo mejor para que nuestras niñas y nuestros niños aprendieran lo máximo con salud y sin perder el entusiasmo.

Nos quedaron cosas en el camino que no pudieron ser por culpa de la pandemia, pero inventamos nuevas. Creemos que a pesar de todo el resultado ha merecido la pena.

A lo largo del trimestre nuestros pasillos y nuestras aulas se han llenado con algunas de las producciones de lo que estábamos investigando y en los últimos días con los productos finales de nuestros proyectos.

Nuestros pasillos cobran vida como cada año y cada clase saca al exterior todo lo que ha aprendido, una muestra de lo que ha seleccionado como aprendizajes especiales.
Este curso nuestro eje temático es la salud, parecía que no podía ser otra cosa. Esa salud que tenemos la sensación de necesitar cudar más que nunca. La salud física, pero también nuestra salud emocional y la salud de nuestro entorno.
Nuestros proyectos del primer trimestre son diversos y nos han aportado muchas miradas para nuestro bienestar desde la investigación de los supermayores de sexto con "Attchússs Microbios" hasta la investigación de los infantiles sobre los robots que tan importantes son ya en nuestras vidas, podéis encontrar muchas otras cosas sobre salud, alimentación, deporte...

Detrás de todos esos dibujos, ilustraciones y escrituras hay un largo proceso de búsqueda, selección y procesamiento de la información, de escritura de textos, de borradores que se mejoran mientras aprendemos por el camino como mejorar la ortografía o a usar mejor los conectores en un texto... También problemas matemáticos y medidas importantes para nuestra salud...

Nos encanta que al final de cada trimestre las familias de nuestro cole podáis disfrutar de esa pequeña muestra de nuestro trabajo, pero este curso nos daba mucha pena no encontrarnos ese bullicio en los pasillos mientras se recogen los boletines. 

A pesar de todo hemos querido acercaros ese trabajo. Nuevamente las tecnologías e internet nos regalan la posibilidad de hacerlo. Esperamos que lo disfrutéis tanto como nosotros al compartirlo.


lunes, 9 de diciembre de 2019

SEMANA DE LA CIENCIA 2019: DE LEONARDO DA VINCI A LA LUNA









Dicen de Leonardo da Vinci que “era cien hombres en uno, el genio más creativo en la historia de la humanidad”
Veía al mundo de forma diferente, con un asombro inigualable.
(así lo describe el biógrafo de genios Walter Isaacson). 
Su lista de tareas diarias incluía construir lentes para ver la luna más grande, describir la causa del bostezo y diseccionar el rostro humano para descubrir cada músculo y nervio que mueve los labios.
Quería entenderlo todo, por eso iba como un ave inquieta escarbando en todos los campos del conocimiento. De hecho, una de sus obsesiones era estudiar al detalle el vuelo de los pájaros y su lengua, en especial, la de los carpinteros. La riqueza de sus manuscritos y dibujos desvela su genio. Dibujó músculos, el corazón y el sistema vascular humano. Incluso, hizo uno de los primeros dibujos científicos de un feto en el útero.
Hace 500 años  de su muerte y  la mente de Leonardo sigue provocando más preguntas que respuestas, tal como él hubiera querido. 
Este aniversario es el que ha provocado que sea uno de los hechos protagonista en la semana de la ciencia y
 como temática de los proyectos de este trimestre en todos los ciclos.

Además otro hecho importante este año es la conmemoración de los 50 años de la llegada del hombre a la luna y por ello, el hermanamientos de estos dos acontecimientos ha guiado nuestra semana de la ciencia

Este ha sido el programa de esta intensa y emocionante
 semana del 25 al 29 de noviembre, 
en dónde hemos: 
  • Compartido experimentos entre el alumnado, 
  • Se ha investigado sobre la diabetes y producido un video para su reproducción para todo el alumnado.
  • Stop Motion del aparato digestivo.
  • Se ha creado talleres: fabricación de un aparato digestivo, paracaídas, montaje de un cohete colaborativo, adivinanzas espaciales, papiroflexia, superhéroes y superheroínas.
  • Charla: Aportación de la ciencia a la agricultura (Adela Mazo).
  • Investigaciones sobre el espacio.
  • Exposiciones:  Estaciones espaciales, "50 años...la luna"


Desde la BIBLIOTECA del centro también se ha celebrado esta semana con una exposición de todos los libros relacionados con esta temática




Os dejamos estas imágenes resumen de todas estas vivencias:





GRACIAS como siempre a la inestimable participación de toda la comunidad educativa: niñas y niños, familiares, colaboradores/as, profesorado, práctic@s de la Universidad...

martes, 20 de agosto de 2019

EXPOSICIÓN "GIRA 360º (DES)MONTANDO EL MUSEO EN IMÁGENES

Os dejamos cómo quedó nuestra exposición en el Museo de Almería en imágenes.





Y si queréis sentir nuestra emoción y sorpresa durante la exposición entrad y ver sus caras.







GRACIAS AL GRUPO HUMANO QUE CON SU GRANDÍSIMO TRABAJO EN EQUIPO DIÓ LUGAR A ESTA EXPERIENCIA TAN ENRIQUECEDORA DE APRENDIZAJES PARA:

PROTAGONISTAS: Alumnado 4º,5º y 6º
COLABORADORAS: Familias del alumnado y alumnado de prácticas de la UAL


EQUIPO MUSEO: Beba, Carmen, Marian
EQUIPO CEIP CLARA CAMPOAMOR: Carmen, Gloria, María, Nuria, Alex, Bea, Emilio, Sofía



¡¡¡GRACIAS POR HACER POSIBLE ESTE PROYECTO!!!
MUY ESPECIALMENTE AL MUSEO DE ALMERÍA

sábado, 7 de abril de 2018

I Congreso de Historia del CEIP Clara Campoamor



Durante el segundo Trimestre el segundo y tercer ciclo de Primaria han llevado a cabo el proyecto "I Congreso de Historia del CEIP Clara Campoamor", ha sido un proyecto muy interesante cuyo producto final ha sido el propio Congreso pero que ha estado lleno de aprendizajes relacionados con todas las áreas del currículum.
El alumnado ha buscado información, ha leído y seleccionado y ha producido textos, así como trabajado la oralidad para algunas exposiciones orales.
En matemáticas las líneas del tiempo, la medida del tiempo, porcentajes o los números romanos son algunas de las temáticas que se han trabajado. 
Han trabajado de forma colaborativa mientras aprendían sobre la historia y su implicación en el mundo en el que vivimos.
La Igualdad entre hombres y mujeres  a lo largo de la Historia también ha sido un tema de reflexión de nuestro alumnado.
A pesar de nuestra precariedad en recursos tecnológicos, también las TIC han estado presentes con nuestros paneles hechos con CANVA o las presentaciones con OpenOffice.
No podíamos dejar de lado lo audiovisual y nuestro alumnado de 5º A ha realizado un interesante documental sobre la "Historia del Comercio". 
Durante dos meses han trabajado duro para llegar a conseguir un congreso de altura que han podido disfrutar durante una semana, en la que han seguido aprendiendo del trabajo del resto de compañeras y compañeros. Han escuchado, han cogido apuntes y han analizado su trabajo y el de los demás. 
Nos hemos trasladado a jugar con los Mamuts de la Prehistoria y hemos disfrutado del cine mudo y recordado que aún nos queda mucho por mejorar en una sociedad en la que sigue existiendo la esclavitud, pero también hemos ido hasta el futuro para ver como nos alimentaremos dentro de un tiempo
Tenemos que dar las gracias al Museo Arqueológico de Almería por su colaboración con nuestro proyecto.
Gracias también a Carmen Álvarez Torres y Mª Ángeles Alonso Capel del Museo Arqueológico de Almería, a Victor Manuel Ferre y Sonia García por su colaboración con nuestro proyecto.
Os dejamos una muestra de esos días tan intensos para que si queréis también podáis disfrutar de nuestras historias:

  • Inauguración
  • Conferencia Inaugural
  • Comunicaciones
  • Documental
  • Paneles
  • Taller de Arqueología
  • Exposiciones.
  • Conferencia "Los Millares"
  • Conferencia de Clausura
  • nuestras fotos

Y..., para comenzar, como en todo Congreso que se precie empezamos recogiendo nuestras carpetas y acreditaciones y firmando la asistencia.




INAUGURACIÓN DEL CONGRESO



CONFERENCIA INAUGURAL
LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN LA PREHISTORIA





COMUNICACIONES


EL ARTE EN EL PALEOLÍTICO Y EL NEOLÍTICO




EL ARTE EN LA EDAD DE LOS METALES




INVENTOS EN EL PALEOLÍTICO Y EL NEOLÍTICO



INVENTOS EN LA EDAD DE LOS METALES



LA VIVIENDA EN EL PALEOLÍTICO Y EN EL NEOLÍTICO



LA VIVIENDA EN LA EDAD DE LOS METALES




LA SOCIEDAD EN EL PALEOLÍTICO Y EN EL NEOLÍTICO




LA SOCIEDAD EN LA EDAD DE LOS METALES



LA VESTIMENTA EN EL PALEOLÍTICO Y EN EL NEOLÍTICO



LA VESTIMENTA EN LA EDAD DE LOS METALES




ROMA

 


LA CULTURA EN ROMA 



LA ANTIGUA ROMA 





EL ARTE EN ROMA 




LA VIDA EN ROMA 




LOS CARTAGINESES 




LOS CELTAS 




LOS FENICIOS 




LOS GRIEGOS 




LOS ÍBEROS 



EL COMERCIO Y LA AGRICULTURA EN LA PREHISTORIA





HISTORIA DE LA ALIMENTACION



GRANDES VIAJES



HISTORIA DE LA ESCLAVITUD



HISTORIA DE LAS MONEDAS



LA COMIDA DEL FUTURO





LA REVOLUCIÓN FRANCESA 





LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL 



LA II GUERRA MUNDIAL





DOCUMENTAL

HISTORIA DEL COMERCIO





PANELES

LA HISTORIA DE LOS ALIMENTOS




EL COMERCIO EN LA EDAD MODERNA




COMERCIO JUSTO




LOS TIPOS DE COMERCIO



MERCADOS FAMOSOS



MERCADOS ILEGALES





TALLER DE ARQUEOLOGÍA






EXPOSICIONES





OTRAS CONFERENCIAS

LOS MILLARES

 VICTOR FERRE (HISTORIADOR) 





CONFERENCIA DE CLAUSURA
LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN LA ÉPOCA ROMANA
DANIEL DIAZ 





 REPORTAJE FOTOGRÁFICO DE LAS JORNADAS



sábado, 24 de febrero de 2018

CARNAVAL 2018




carnavalcarnaval....carnaval 18


El lunes 19 de febrero fue  un día de carnaval pasado por agua pero la lluvia no  nos lavó  las ganas de pasarlo bien. 
El  "pasapasillos" en el que se convirtió nuestro pasacalles tampoco estuvo mal lleno de color y alegríadisfraces de alimentos y de personas de la historia  relacionados con los proyectos que se están trabajando en las aulas, 
REAPROVÉCHALO
UN PASEO POR LA HISTORIA...


temática de la que ya vamos conociendo muchas cosas gracias al trabajo del alumnado en las aulas y a su difusión en Candil Radio. Si queréis aprender con todos y todas sólo tienes que pinchar en el enlace y aprenderás un poco más,

¡¡¡¡¡ te animo a ello!!!!!!
































HASTA EL 2019.......

sábado, 27 de enero de 2018

PREMIO A LA PROMOCIÓN DE CULTURA DE PAZ Y CONVIVENCIA ESCOLAR

La Consejería de Educación nos ha concedido a toda la comunidad educativa el tercer


  Premio a la promoción de cultura de paz y convivencia escolar

El jurado ha destacado de nuestro centro:


"Por hacer del cuidado de la convivencia escolar y la promoción de los valores del diálogo y la participación un eje fundamental de su proyecto educativo. El centro engloba la promoción de la convivencia y la igualdad de género a través de un proyecto Coepaz coordinando los esfuerzos en ambos ámbitos para impulsar de forma conjunta la promoción de los valores de la cultura de paz y la igualdad. Un aspecto fundamental en su gestión de la convivencia consiste en hacer al alumnado partícipe y protagonista de su construcción a través de las asambleas de aula y las asambleas de delegadas y delegados. Por otra parte, el centro promueve el trabajo colaborativo a través del aprendizaje basado en proyectos y cuenta con la implicación de toda la comunidad educativa en sus proyectos de paz, igualdad y educación emocional, trabajando técnicas de relajación y mindfulness, y propiciando espacios de diálogo para la resolución de los conflictos"




Enhorabuena a todas las personas que todos los días hacemos posible que esto sea una realidad en nuestro cole: madres, padres, abuelos, abuelas, familiares, ampa, maestras, maestros, conserje, estudiantes de magisterio...personal de Ayuntamiento, de la radio, de la biblioteca municipal, empresa de aula matinal, comedor, extraescolares... 

A todas y todos...

gracias


Enlace a la noticia de concesión de los Premios 2017-2018:
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/convivencia-escolar/novedades/-/contenidos/detalle/concesion-premios-anuales-a-la-promocion-de-la-cultura-de-paz-y-la-convivencia-correspondientes-a-la-convocatoria-del



lunes, 15 de mayo de 2017

TELENOTICIAS IV

Volvemos con una nueva edición de nuestro noticiero "Telenoticias Clara Campoamor" con nuevas informaciones sobre lo que ocurre en nuestro colegio, nuestro pueblo y en el resto del mundo.
Os invitamos a escuchar:

  • Telenoticias, con nuestras secciones: local, nacional, internacional y cultura.
  • Deportes, donde nuestro alumnado os cuenta lo más relevante en este mundo del deporte.
  • El tiempo.
Esperamos que lo disfrutéis tanto como nosotros haciéndolo.


TELENOTICIAS CLARA CAMPOAMOR



















viernes, 7 de abril de 2017


EL ARTE Y EL TURISMO SOSTENIBLE



Ya termina el trimestre y como viene siendo habitual, ya tenemos las imágenes de este gran proyecto que tanto nos afecta a nuestra provincia.
Después del trabajo de todos lo cursos durante estos meses, hemos acabado con la semana del arte y con la jornada de puertas abiertas, disfrutando de los productos finales del alumnado.



GRACIAS AL ALUMNADO DE PRÁCTICAS QUE HAN COOPERADO EN QUE TODO ESTO SEA POSIBLE



Aquí podéis ver el programa de esta semana y disfrutar del ambiente vivido


¡¡¡FELIZ DESCANSO!!!,
 NOS VOLVEMOS A VER 
EL DÍA 17 DE ABRIL

lunes, 3 de abril de 2017

TELENOTICIAS III

Os presentamos una nueva edición de nuestro proyecto Telenoticias, en el que estamos embarcados el segundo y tercer ciclo de Primaria.
Al igual que en nuestra primera y segunda edición os hemos dividido el noticiero en tres secciones en las que podéis ver noticias que son el resultado de la selección de nuestro alumnado después de trabajar con los diferentes grupos el periódico y diferentes secciones del mismo, estas secciones son:
  • Telenoticias, donde podéis ver las noticias locales, nacionales e internacionales que nuestro alumnado ha seleccionado después de trabajar con los diferentes grupos la prensa.
  • Deportes con noticias de interés en ambos ámbitos.
  • El tiempo.


TELENOTICIAS









miércoles, 8 de febrero de 2017

TELENOTICIAS II

Os presentamos una nueva edición de nuestro proyecto Telenoticias, en el que estamos embarcados el segundo y tercer ciclo de Primaria.
Al igual que en nuestra primera edición os hemos dividido el noticiero en tres secciones en las que podéis ver noticias que son el resultado de la selección de nuestro alumnado después de trabajar con los diferentes grupos el periódico y diferentes secciones del mismo, estas secciones son:
  • Telenoticias, donde podéis ver las noticias locales, nacionales e internacionales que nuestro alumnado ha seleccionado después de trabajar con los diferentes grupos la prensa.
  • Cultura y deportes con noticias de interés en ambos ámbitos.
  • El tiempo.


TELENOTICIAS





CULTURA Y DEPORTES




EL TIEMPO





jueves, 12 de enero de 2017

COMENZAMOS EL 2º TRIMESTRE: EL TURISMO SOSTENIBLE

Comenzamos el segundo trimestre cargado de nuevos proyectos y mucha ilusión y aprendizajes.

La temática para este segundo trimestre es TURISMO SOSTENIBLE y la razón es que el 2017 es el AÑO INTERNACIONAL DEL TURISMO SOSTENIBLE proclamado por la ONU. Si queréis leer más información sobre ello sólo tenéis que pinchad en el enlace, bajo la imagen:




 Año internacional del turismo sostenible


Los principios que definen el turismo sostenible son:
  1. Los Recursos naturales y culturales se conservan para su uso continuado en el futuro, al tiempo que reportan beneficios;
  2. El desarrollo turístico se planifica y gestiona de forma que no cause serios problemas ambientales o socioculturales;
  3. La calidad ambiental se mantiene y mejora;
  4. Se procura mantener un elevado nivel de satisfacción de los visitantes y el destino retiene su prestigio y potencial comercial; y
  5. Los beneficios del turismo se reparten ampliamente entre toda la sociedad.
fuente:wwwredsostenible.org


Estas características hacen al turismo sostenible una herramienta estrategia de desarrollo económico local. Por un lado, el turismo supone una gran oportunidad en algunas zonas en las que no existen otras alternativas de actividad económica.

Se entiende como una forma de viajar que se basa en el respeto de los viajeros hacia las personas y lugares que se visitan mediante un acercamiento más profundo a la realidad del país y un intercambio cultural positivo entre ambas partes.

Además de contribuir al desarrollo económico de la zona con el alojamiento, consumiendo productos de comercio justo y visitando y colaborando en proyectos solidarios que allí se lleven a cabo. En definitiva una manera de viajar que tenga un impacto positivo tanto en las comunidades que se visitan como en el propio viajero.



En el fondo no es más que una aplicación inteligente del principio de Desarrollo Sostenible:
“El desarrollo que satisface las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades”

La Organización Mundial del Turismo (OMT), define al turismo sustentable como:
“El turismo que tiene plenamente en cuenta las repercusiones actuales y futuras, económicas, sociales y medioambientales para satisfacer las necesidades de los visitantes, de la industria, del entorno y de las comunidades anfitrionas.”

A continuación compartimos  una serie de pautas a tener en cuenta en el momento de viajar o vacacionar:

Decálogo del Turista responsable.

1.     Todos los lugares tienen su propia historia, naturaleza y cultura. Como turista usted debe informarse sobre estos temas.
2.     Conviva en armonía con la naturaleza. Observe la fauna silvestre desde cierta distancia, sin perturbar su hábitat.
3.     Respete el silencio. La naturaleza tiene sus propios sonidos. Permítase escucharlos es una buena forma de conocerla un poco más.
4.     Si visita ecosistemas sensibles, como zonas desérticas, bosques o selvas, infórmese sobre como hacerlo para causar el menor impacto posible, y no degradarlo.
5.     Utilice los recursos naturales – como el agua y la energía – con moderación. Recuerde que son bienes escasos.
6.     No arroje residuos. Consérvelos con usted hasta su regreso, o hasta encontrar recipientes habilitados.
7.     Sea cuidadoso con el fuego.
8.     Consuma productos que sean expresión de la cultura local; pruebe su gastronomía artesanal, conozca su patrimonio cultural
9.     Construya con su viaje un lugar más saludable y solidario.
10.   En un espacio natural procure que la única huella que deje detrás de usted sea la de sus pisadas.

nuestra Almería tiene una riqueza natural de  la que nos sentimos muy orgullosos y orgullosas, aprendamos a preservarla y enseñemos a preservarla, por el bien de  todas las personas que la disfrutamos diariamente y las que nos vienen a visitar


familias y lector@s a aprender de nuestros hijos e hijas

jueves, 8 de diciembre de 2016

TELENOTICIAS "CLARA CAMPOAMOR"

Os presentamos un nuevo proyecto del segundo y tercer ciclo de primaria de nuestro colegio: el Telenoticias "Clara Campoamor".
En principio nuestra pretensión era trabajar el texto noticia que lo tenemos incluido dentro de nuestro Proyecto Lingüístico de Centro, pero como veréis esta actividad va mucho más allá y nos va a permitir trabajar con cada grupo aspectos relacionados con las Ciencias Sociales, como son la meteorología, la geografía, la entrevista y aspectos de Ciencias Naturales como la conservación del Medio Ambiente...




Es nuestra primera edición, pero habrá más a lo largo del curso.
Como el vídeo era muy largo lo hemos dividido en tres secciones, igual que los telediarios "de mayores".
En el primero os presentamos las secciones de "Noticias locales" "Noticias Internacionales" y "Cultura", en el segundo podéis ver la sección de deportes y en le tercero el tiempo atmósférico.